О нас

world map

Оставайтесь на связи и учитесь естественно

В современном быстром и постоянно связанном мире огромный объём информации может перегружать. С постоянно обновляющимися новостными лентами и уведомлениями, конкурирующими за ваше внимание, удерживать фокус на действительно важном становится серьёзным вызовом. В Helm мы верим в то, чтобы прорезать шум и сделать обучение доступным, увлекательным и соответствующим вашим интересам. Мы стремимся помочь людям развивать привычки к непрерывному обучению, которые не только информируют, но и обогащают их жизнь.

Исследования показывают, что информационная перегрузка может привести к снижению продуктивности и увеличению уровня стресса. Упрощая доставку контента, мы стремимся улучшить вашу способность усваивать и сохранять информацию, которая имеет для вас наибольшее значение (Bawden & Robinson, 2009).

Наша миссия

Helm — ваш компас в мире информации, который направляет вас к значимому контенту, без привычных отвлекающих факторов. Мы считаем, что оставаться информированным не должно быть похоже на навигацию по лабиринту. Именно поэтому мы создали платформу, которая предоставляет всё необходимое в одном месте. Наша миссия — дать вам возможность учиться, быть в курсе событий и даже осваивать новые языки через погружение в ваши интересы.

Обеспечивая целостный подход к новостям и информации, мы стремимся расширить ваши горизонты и глубже понять мир. Исследования показывают, что воздействие различных точек зрения усиливает критическое мышление и расширяет понимание (Paul & Elder, 2006).

Всё изовсюду

Ежедневно открывайте для себя более 700 свежих историй, по широкому спектру тем — от развлечений и спорта до бизнеса и технологий. В отличие от традиционных новостных изданий, которые часто сосредотачиваются узко на политических комментариях, Helm предлагает более широкий охват. Мы предоставляем ссылки на более чем 30 000 глобальных источников, позволяя вам глубже погружаться в локальные и специализированные материалы, важные для вас.

  • Персонализированный контент: персонализируйте свой контент, ищите ключевые слова и сохраняйте интересующие вас темы. будь то футбольные команды колледжей Алабамы, пакистанский крикет, японское аниме или экологическая устойчивость, Helm приносит ваши интересы прямо к вашим пальцам.

Исследования показывают, что курированный и настраиваемый контент повышает вовлечённость пользователей и сохранение информации. Удовлетворяя индивидуальные предпочтения, платформы, подобные Helm, способствуют более глубокому пониманию и удовлетворению (Buckland, 2017; Zuiderveen Borgesius et al., 2016).

Опыт без отвлечений

Мы понимаем, что ваше время и внимание — ценные ресурсы в эпоху постоянных прерываний. Именно поэтому мы исключили кликбейт, всплывающие окна, автовоспроизводящиеся видео и рекламу для подписчиков. С Helm вы получаете только основные факты — чистую, неискажённую информацию, позволяющие вам сосредоточиться на том, что действительно важно.

  • Лёгкая навигация: удобно просматривайте заголовки, читайте краткие сводки и переходите к комментариям из глобальных источников по мере необходимости. Наш интуитивный интерфейс разработан, чтобы сделать получение информации максимально простым.

Так же, как свежая пища питает тело лучше, чем сильно переработанный фастфуд, мы верим, что качественный контент питает разум эффективнее, чем сенсации и кликбейт.

Сокращение цифровых отвлекающих факторов не только усиливает фокус, но и улучшает понимание и критическое мышление. Упрощённая среда позволяет более эффективно и внимательно обрабатывать информацию (Carr, 2010; Ophir et al., 2009).

Погружение в изучение языков

Почему бы не выучить новый язык, оставаясь в курсе событий? Helm предлагает инновационный подход "учись, делая" к освоению языка, который интегрируется в вашу повседневную рутину.

  • Реальный контент: Читайте статьи на целевом языке по сотням категорий. Независимо от того, являетесь ли вы новичком или продвинутым учеником, вы можете погрузиться в аутентичный контент, который одновременно интересен и познавателен.
  • Интерактивные функции: Нажимайте, чтобы перевести незнакомые слова или предложения, слушайте произношение, чтобы улучшить навыки аудирования и говорения. Настройте свой учебный опыт, регулируя уровни сложности и фокусируясь на темах, которые вас больше всего интересуют.

Как тренировочные колёсики на велосипеде, наши интуитивные функции поддерживают вас, пока вы не почувствуете себя уверенно.

Погружение в изучение языков доказало свою высокую эффективность. Гипотеза ввода Стивена Крашена подчёркивает, что воздействие понятного материала чуть выше текущего уровня усиливает освоение языка (Krashen, 1985). Взаимодействие со значимыми, реальными контекстами приводит к более высокой беглости и пониманию (Cummins, 2009; Kinginger, 2011). Кроме того, билингвизм связан с когнитивными преимуществами, такими как улучшенная память и навыки решения проблем (Bialystok et al., 2012).

Готовы погрузиться глубже? Узнайте больше о нашем подходе к погружению в статье Наука естественного изучения языков: почему новости работают.

Присоединяйтесь к нам в этом путешествии

В Helm мы больше, чем просто приложение или веб-сайт — мы ваш партнёр в навигации по сложностям современного мира. Объединяя обширный контент, безотвлекающую среду и возможности для погружения в изучение языков, мы стремимся улучшить ваш опыт обучения и помочь вам развить привычки, которые сохранятся на всю жизнь.

Навыки непрерывного обучения не только держат вас информированным, но и способствуют личностному росту и адаптивности в постоянно меняющемся мире. Принятие непрерывного обучения может привести к увеличению карьерных возможностей, личному удовлетворению и когнитивному долголетию (Oxford, 2016).

Список литературы

  • Bawden, D., & Robinson, L. (2009). Тёмная сторона информации: перегрузка, тревожность и другие парадоксы и патологии. Journal of Information Science, 35(2), 180-191. Ссылка
  • Buckland, M. (2017). Информация и общество. MIT Press. Ссылка
  • Zuiderveen Borgesius, F., Trilling, D., Möller, J., Bodó, B., de Vreese, C., & Helberger, N. (2016). Стоит ли нам беспокоиться о фильтровальных пузырях? Internet Policy Review, 5(1). Ссылка
  • Carr, N. (2010). Пустота: что Интернет делает с нашими мозгами. W. W. Norton & Company. Ссылка
  • Ophir, E., Nass, C., & Wagner, A. D. (2009). Когнитивный контроль у медиа-многозадачников. Proceedings of the National Academy of Sciences, 106(37), 15583–15587. Ссылка
  • Sweller, J. (1988). Когнитивная нагрузка при решении задач: влияние на обучение. Cognitive Science, 12(2), 257-285. Ссылка
  • Krashen, S. D. (1985). Гипотеза ввода: вопросы и последствия. Longman. Ссылка
  • Cummins, J. (2009). Фундаментальные психолингвистические и социолингвистические принципы образовательного успеха для студентов языкового меньшинства. В The Handbook of Educational Linguistics (стр. 136–152). Wiley-Blackwell. Ссылка
  • Kinginger, C. (2011). Улучшение изучения языка во время обучения за границей. Annual Review of Applied Linguistics, 31, 58–73. Ссылка
  • Bialystok, E., Craik, F. I., & Luk, G. (2012). Билингвизм: последствия для ума и мозга. Trends in Cognitive Sciences, 16(4), 240-250. Ссылка
  • Paul, R., & Elder, L. (2006). Критическое мышление: природа критического и творческого мышления. Journal of Developmental Education, 30(2), 34. Ссылка
  • Oxford, R. L. (2016). Преподавание и исследование стратегий изучения языков: саморегуляция в контексте. Routledge. Ссылка

Оцените Helm сегодня

Отправьтесь в путешествие открытий, свободное от отвлекающих факторов и полное возможностей для обучения и роста. Скачайте приложение Helm или посетите наш веб-сайт, чтобы начать свой персонализированный опыт обучения. Давайте вместе навигировать в эпоху информации с ясностью, уверенностью и интересом.