Проект BRACE был запущен в Тонге 19 марта 2026 года для строительства школ, устойчивых к изменению климата, в четырех странах, финансируемых Фондом зеленого климата и Глобальным партнерством по образованию. The BRACE project launched in Tonga on March 19, 2026, to build climate-resilient schools across four countries, funded by the Green Climate Fund and the Global Partnership for Education.

Проект BRACE стартовал в Нукуалофе, Тонга 19 марта 2026 года с начальной семинара, ознаменовавшей начало пятилетнего усилия по строительству школ, устойчивых к изменению климата, стоимостью 46,7 миллиона долларов. The BRACE project launched in Nukualofa, Tonga, on March 19, 2026, with an inception workshop marking the start of a five-year, $46.7 million effort to build climate-resilient schools. Под руководством Министерства образования Тонга и организации "Спасите детей" инициатива, финансируемая Фондом зеленого климата и софинансируемае Глобальным партнерством по образованию, направлена на 100 отдаленных школ в Тоне и 850 школ в Камбодже, Южном Судане и Тонге. Led by Tonga’s Ministry of Education and Save the Children, the initiative, funded by the Green Climate Fund and co-financed by the Global Partnership for Education, targets 100 remote Tongan schools and 850 schools across Cambodia, South Sudan, and Tonga. Он направлен на укрепление систем образования против циклонов, наводнений, повышения уровня моря, засухи и тепловых волн, что принесет пользу более 13 000 человек напрямую и косвенно поддержит более 8 миллионов. It aims to strengthen education systems against cyclones, flooding, sea level rise, drought, and heatwaves, directly benefiting over 13,000 people and indirectly supporting more than 8 million. Проект будет интегрировать адаптацию к изменению климата в школьную инфраструктуру, политику и обучение, расширит возможности педагогов и повысит готовность сообщества для обеспечения безопасного непрерывного обучения на фоне ухудшения климатических опасностей. The project will integrate climate adaptation into school infrastructure, policies, and teaching, empower educators, and enhance community preparedness to ensure safe, continuous learning amid worsening climate hazards.