Показатели по математике в Новой Зеландии восстановились к 2022 году, но показатели чтения отставали, особенно для маори, выходцев с тихоокеанских островов и учащихся в неблагополучных районах. New Zealand's math scores recovered by 2022, but reading scores lagged, especially for Māori, Pasifika, and students in disadvantaged areas.

Исследование, проведенное в Новой Зеландии, в ходе которого было проведено более 850 000 оценок учащихся, показало, что к 2022 году баллы по математике вновь достигли предпандемического уровня, однако к 2023 году показатели по чтению оставались ниже 2019 уровней. A New Zealand study of over 850,000 student assessments found that math scores rebounded to pre-pandemic levels by 2022, but reading scores remained below 2019 levels by 2023. Эти последствия были более серьезными в Окленде и в школах, обслуживающих находящиеся в неблагоприятном положении общины, причем число учащихся маори и выходцев с тихоокеанских островов сократилось еще больше. The impact was more severe in Auckland and schools serving disadvantaged communities, with Māori and Pasifika students experiencing steeper declines. Хотя общие потери в результате обучения были скромными по сравнению с другими странами - возможно, из-за короткого закрытия школ, - полученные результаты свидетельствуют о сохраняющихся различиях и необходимости целенаправленной поддержки, особенно в области грамотности. While overall learning loss was modest compared to other countries—likely due to short school closures—the findings highlight persistent disparities and the need for targeted support, particularly in literacy.