Раджастхан КМ настоятельно призывает объединить традиционные знания с современными технологиями в сфере образования, с тем чтобы расширить возможности молодежи Индии в 2047 году. Rajasthan CM urges merging traditional knowledge with modern tech in education to empower youth for India’s 2047 vision.

Глава правительства штата Раджастан Бхаджан Лал Шарма призвал к объединению традиционных систем знаний Индии с современными технологиями, такими как искусственный интеллект и кодирование в образовании, подчеркнув важность расширения возможностей молодежи для достижения целей развития Индии в 2047 году. Rajasthan Chief Minister Bhajan Lal Sharma called for blending India’s traditional knowledge systems with modern technologies like AI and coding in education, emphasizing youth empowerment for India’s 2047 development goal. Выступая на Всеиндийском саммите по вопросам институционального руководства на 2026 год в Джайпуре, он особо отметил усилия правительства, в том числе заполнение 100 000 рабочих мест в правительстве, привлечение более 200 000 молодых людей к работе в частном секторе, профессиональную подготовку 350 000 специалистов и организацию стажировок для 200 000 человек. Speaking at the All India Institutional Leadership Summit-2026 in Jaipur, he highlighted government efforts including filling over 100,000 government jobs, placing over 200,000 youth in private sector roles, training 350,000 in skills, and providing internships to 200,000. Государство запустило 65 пусковых площадок iStartup, 71 новый колледж, 17 спортивных центров и распространило 40 000 скутеров среди девушек. The state launched 65 iStartup Launchpads, 71 new colleges, 17 sports centers, and distributed 40,000 scooters to girl students. Шарма утверждала, что 351 осмотр был проведен без утечек. Sharma claimed 351 examinations were conducted without leaks. Заместитель КМ Премчанд Баирва подчеркнул важность институционального сотрудничества и сохранения научного наследия Индии. Deputy CM Premchand Bairwa stressed institutional collaboration and preserving India’s academic heritage.