Студенту из Висконсина предстоит провести расследование за то, что он делился неконсенсуальными образами своих коллег, вызывая обеспокоенность по поводу неприкосновенности частной жизни и сотрудничества между правоохранительными органами. A Wisconsin student faces investigation for sharing non-consensual AI-generated images of peers, sparking privacy concerns and law enforcement cooperation.

Средняя школа Джефферсона в Висконсине проводит расследование по делу студента, который делился фотографиями сверстников наряду с несогласованными изображениями АИ в цифровой папке, что стимулирует сотрудничество с правоохранительными органами и усиливает озабоченность по поводу неприкосновенности частной жизни учащихся и злоупотреблений АИ. Jefferson High School in Wisconsin is investigating a student who shared photos of peers alongside non-consensual AI-generated images in a digital folder, prompting cooperation with law enforcement and heightened concerns over student privacy and AI misuse. Этот инцидент, связанный с распространением информации за пределами небольшой группы, привел к усилиям школ по укреплению цифровой этики и родительского контроля, поскольку должностные лица подчеркивают опасность нерегулируемого использования ИИ. The incident, which involved distribution beyond a small group, has led to school-led efforts to reinforce digital ethics and parental oversight, as officials stress the risks of unregulated AI use. Аналогичные случаи в Калгари, Канада, когда студенты создают и распространяют непристойное содержание ИИ, также вызвали полицейское расследование и призвали к повышению осведомленности о безопасности в Интернете после случая, произошедшего в декабре 2025 года, когда подростку были предъявлены обвинения в аналогичном поведении. Similar cases in Calgary, Canada, involving students creating and sharing indecent AI content, have also prompted police investigations and calls for greater online safety awareness, following a December 2025 case where a teen faced charges for similar conduct.