Законопроектом Соединенного Королевства предусматривается обучение, подготовка персонала и оценка состояния психического здоровья в школах для повышения благосостояния учащихся. UK bill mandates mental health training, staff, and assessments in schools to boost student wellbeing.

Законопроект Соединенного Королевства о благосостоянии детей и школах, внесенный в Палату лордов, предусматривает обязательное обучение по вопросам психического здоровья для школьного персонала, увеличение финансирования услуг по охране психического здоровья в школах и создание координаторов по вопросам благосостояния в каждой школе. The UK's Children's Wellbeing and Schools Bill, introduced in the House of Lords, proposes mandatory mental health training for school staff, increased funding for school-based mental health services, and the creation of wellbeing coordinators in every school. Она предписывает проведение регулярных оценок благосостояния учащихся, представление ежегодных докладов Департаменту образования и усиление мер по борьбе с издевательствами и их защите. It mandates regular student wellbeing assessments, annual reporting to the Department for Education, and enhanced anti-bullying and safeguarding measures. В законопроекте также подчеркивается важность просвещения по вопросам эмоциональной устойчивости и совершенствования программ физического воспитания и питания для борьбы с детским ожирением. The bill also emphasizes emotional resilience education and improved physical education and nutrition programs to combat childhood obesity. Несмотря на поддержку со стороны специалистов в области образования и здравоохранения, сохраняется обеспокоенность по поводу финансирования, укомплектования кадрами и административного бремени. While supported by education and health advocates, concerns persist over funding, staffing, and administrative burden. В настоящее время законопроект находится на рассмотрении в парламенте с возможными поправками, которые могут быть внесены до его принятия. The bill is under parliamentary review with potential amendments before advancing.