Скриншотное время в школьные годы не оказывает существенного влияния на успеваемость учащихся, как об этом говорится в исследовании. Screen time during school years doesn’t significantly affect student performance, study finds.

В ходе нового исследования было установлено, что время просмотра в течение учебного года мало влияет на успеваемость учащихся, бросая вызов общим заботам родителей. A new study finds that screen time during the school year has little impact on student performance, challenging common parental concerns. Исследователи проанализировали данные, полученные от более чем 10 000 студентов по всей территории США, и не обнаружили никакой существенной связи между ежедневным использованием экрана и оценками, посещаемостью или стандартизованными результатами тестов. Researchers analyzed data from over 10,000 students across the U.S. and found no significant link between daily screen use and grades, attendance, or standardized test scores. Результаты исследования показывают, что умеренное использование экрана для домашней работы и обучения может быть менее вредным, чем считалось ранее. The findings suggest that moderate screen use for homework and learning may be less harmful than previously believed. Эксперты советуют родителям сконцентрировать внимание на качестве содержания в течение жестких сроков. Experts advise parents to focus on content quality over strict time limits.