Федеральный апелляционный суд постановил, что школы Огайо не могут заставлять учеников использовать определенные местоимения, ссылаясь на Первую поправку о свободе слова. A federal appeals court ruled Ohio schools can't force students to use specific pronouns, citing First Amendment free speech rights.

Федеральный апелляционный суд постановил, что политика школьного округа Огайо, в соответствии с которой учащиеся должны использовать места, основанные на биологическом сексе, нарушает Первую поправку, утверждая, что она принуждает к речи и нарушает свободу выражения мнений. A federal appeals court ruled that an Ohio school district’s policy requiring students to use pronouns based on biological sex violates the First Amendment, stating it compels speech and infringes on free expression. Решение по шестому округу 10-7 отменило решение суда низшей инстанции, не установив никаких доказательств того, что эта политика сорвала школьные операции или представляла собой преследование. The Sixth Circuit’s 10-7 decision reversed a lower court, finding no evidence the policy disrupted school operations or constituted harassment. Подтверждая, что школы по-прежнему могут обеспечивать соблюдение норм, направленных на борьбу с избиением, в целях защиты транссексуалов и небрачных учащихся, суд подчеркнул, что округа не могут принуждать отдельных лиц использовать предпочтительные места назначения. While affirming schools can still enforce anti-bullying rules to protect transgender and nonbinary students, the court emphasized that districts cannot force individuals to use preferred pronouns. Несовпадающие судьи утверждают, что школы должны поддерживать уважительное отношение и не допускать домогательств. Dissenting judges argued schools must maintain respectful environments and prevent harassment. В постановлении подчеркивается сохраняющаяся юридическая и общественная напряженность в отношении гендерной идентичности и свободы слова в системе государственного образования. The ruling highlights ongoing legal and societal tensions over gender identity and free speech in public education.