В Онтарио задерживаются результаты тестов EQAO, что вызывает критику по поводу транспарентности в связи с изменениями в финансировании и учебных планах. Ontario delays EQAO test results, sparking criticism over transparency amid funding and curriculum changes.

Министр образования провинции Онтарио Пол Каландра задержал выпуск результатов теста, проведенного в предыдущем учебном году (EQAO), указав на необходимость анализа данных для оценки успеваемости учащихся и будущих целей в области TEM. Ontario Education Minister Paul Calandra has delayed releasing the previous school year’s EQAO test results, citing a need to review data for insights on student performance and future STEM goals. Этот шаг вызвал критику со стороны преподавателей и оппозиционных партий, которые утверждают, что задержка подрывает транспарентность и подотчетность, особенно в связи с тем, что правительство защищает недавние сокращения финансирования и изменения в учебной программе. The move has drawn criticism from educators and opposition parties, who say the delay undermines transparency and accountability, especially as the government defends recent funding cuts and curriculum changes. Федерация учителей начальной школы Онтарио утверждает, что стандартизированные тесты являются ненадежными и что оценки, проводимые под руководством учителей, более значимы. The Elementary Teachers’ Federation of Ontario argues standardized testing is flawed and stresses teacher-led assessments are more meaningful. Тесты EQAO измеряют грамотность и математику для 3, 6, 9 и 10 классов. The EQAO tests measure literacy and math for Grades 3, 6, 9, and 10.