19 ноября 2025 года основные группы, занимающиеся вопросами образования и промышленности, настоятельно призвали НОО США увеличить финансирование программ, ориентированных на развитие карьеры, которые согласуются с потребностями рынка труда и повышают результативность обучения учащихся, не получающих достаточного обслуживания. On Nov. 19, 2025, major education and industry groups urged the U.S. DOE to boost funding for career-focused programs that align with job market needs and improve outcomes for underserved students.

19 ноября 2025 года многочисленные организации, в том числе Edmentum, ETS, Interplay Learning, Rearch University, Walmart, TNTP и Calbright College, представили замечания общественности Департаменту образования США, поддержав его акцент на путях развития карьеры и готовности рабочей силы. On November 19, 2025, multiple organizations including Edmentum, ETS, Interplay Learning, Reach University, Walmart, TNTP, and Calbright College submitted public comments to the U.S. Department of Education supporting its focus on career pathways and workforce readiness. Они настоятельно призвали федеральные инвестиции в образовательные программы, которые согласуются с потребностями рынка труда, способствуют практическому обучению, расширяют доступ к учебным программам, ориентированным на развитие карьеры, и укрепляют партнерские отношения между школами и промышленностью. They urged federal investment in education programs that align with labor market needs, promote hands-on learning, expand access to career-focused curricula, and strengthen partnerships between schools and industry. В представленных материалах подчеркивается необходимость обеспечения равного доступа, приобретения реальных навыков, обучения на основе технологии и улучшения результатов обучения для учащихся, не получающих достаточного обслуживания, что является частью более широких усилий по модернизации образования в США в целях обеспечения успеха рабочей силы. The submissions emphasized equitable access, real-world skills, technology-driven instruction, and improved outcomes for underserved students, all part of a broader effort to modernize U.S. education for workforce success.