Ирландские школы испытывают острую нехватку преподавателей, особенно в специальных и неблагополучных районах, что приводит к широкомасштабным сбоям в работе классов. Irish schools face severe teacher shortages, especially in special ed and disadvantaged areas, causing widespread class disruptions.

Результаты обследования, проведенного Ирландской национальной организацией учителей, свидетельствуют о сохраняющейся нехватке учителей в ирландских школах, особенно в специальных школах, школах с ирландским средним образованием (Гелскойлана) и школах, находящихся в неблагоприятном положении (Дейс). A survey by the Irish National Teachers’ Organisation reveals ongoing teacher shortages in Irish schools, especially in special education, Irish-medium (Gaelscoileanna), and disadvantaged (Deis) schools. Доля вакантных должностей в специальных школах составляет 56%, при этом 24 должности, заполняемые на долгосрочной основе, не заполняются, а 19% школ по всей стране сообщают о незаполненных должностях, т.е. в общей сложности 234 вакантных должности. Special schools have a 56% vacancy rate, with 24 long-term substitute posts unfilled, while 19% of schools nationwide report unfilled roles, totaling 234 vacancies. В наибольшей степени это сказывается на Дублине: 55% школ сообщают о пробелах. Dublin is most affected, with 55% of schools reporting gaps. Кризис привел к тому, что в начале осени 283 неквалифицированных сотрудника посещали занятия и 735 дней срыва обучения. The crisis has led to 283 unqualified staff covering classes and 735 days of learning disruption in early autumn. Профсоюз обвиняет правительство в бездействии и призывает к созданию стимулов для недостаточно обслуживаемых районов и к уменьшению размера классов. The union blames government inaction and calls for incentives for underserved areas and reduced class sizes.