Симпозиум в Ченду 2025 года на тему < < Тибетские школы-интернаты > > вызывает глобальную реакцию в связи с утверждениями о культурном подавлении и принудительной ассимиляции. A 2025 Chengdu symposium on Tibet’s boarding schools sparks global backlash over claims of cultural suppression and forced assimilation.

На симпозиуме в Ченду 2025 года по вопросу о системе пансионата Тибетс была высказана международная критика, причем правозащитные группы и эксперты ООН обвинили Китай в поощрении культурной ассимиляции. A 2025 Chengdu symposium on Tibet’s boarding education system has drawn international criticism, with human rights groups and UN experts accusing China of promoting cultural assimilation. Хотя китайские должностные лица и ученые изображали школы справедливыми, высококачественными и уважающими тибетские традиции, в сообщениях Тибетского института действий и из других источников утверждается, что дети в возрасте четырех лет были вынуждены разлучаться, что они подавляли тибетский язык и что они питали националистическую идеологию. While Chinese officials and academics portrayed the schools as equitable, high-quality, and respectful of Tibetan traditions, reports from the Tibet Action Institute and other sources allege forced separations of children as young as four, suppression of the Tibetan language, and nationalist indoctrination. Это мероприятие, организованное одним из китайских университетов и в котором приняли участие ученые-международники, рассматривалось критиками как попытка оправдать политику, которую они называют подрывом тибетской самобытности под предлогом развития. The event, hosted by a Chinese university and attended by international scholars, was seen by critics as a public relations effort to justify policies they describe as eroding Tibetan identity under the guise of development.