Эксперты предостерегают Викторию от расширения избирательных школ, опасаясь роста неравенства и сегрегации. Experts warn Victoria against expanding selective schools, fearing increased inequality and segregation.

Эксперты предупреждают Викторию о том, чтобы она не расширяла свою школьную систему по отбору учащихся, ссылаясь на риск углубления социальных разногласий и усиления неравенства в образовании. Experts warn Victoria against expanding its select-entry school system, citing risks of deepening social divisions and worsening educational inequality. В то время как некоторые указывают на модель Нового Южного Уэльса, в которой 43 отдельные школы обслуживают высококлассных учащихся из богатых слоев населения, исследования показывают, что эти школы в основном зачисляют учащихся из семей с высоким социально-экономическим статусом, зачастую исключая учащихся из неблагополучных семей и учащихся из числа коренного населения. While some point to New South Wales’ model—where 43 selective schools serve high-achieving students from affluent backgrounds—research shows these schools primarily enroll students from high socioeconomic status families, often excluding disadvantaged and Indigenous students. В Викториях четыре выборочных школы и специализированные программы предлагают около 1 000 мест в год примерно 5 700 кандидатам с высокими результатами VCE, но эксперты утверждают, что эти результаты отражают студенческое происхождение, а не сами избирательные модели. Victoria’s four select-entry schools and specialist programs offer around 1,000 spots annually to roughly 5,700 applicants, with strong VCE results, but experts argue these outcomes reflect student background, not the selective model itself. Критики, включая Тревора Кобболда и Эму Роу из Университета Дикина, говорят, что расширение таких школ не улучшит справедливость, может сконцентрировать невыгодные места в неселективных школах и рискует укрепить уже сегрегированную систему образования Австралии. Critics, including Trevor Cobbold and Deakin University’s Emma Rowe, say expanding such schools would not improve equity, could concentrate disadvantage in non-selective schools, and risks entrenching Australia’s already segregated education system. Вместо этого они настоятельно призывают к установлению квот на зачисление в учебные заведения и принятию других мер по обеспечению равенства. They urge enrollment quotas and other equity measures instead. Исторические различия между системой в Новом Уэльсе в XIX веке и системой в Виктории, которая была заблокирована из-за противодействия частных школ, помогают объяснить нынешний разрыв, но эксперты предостерегают от повторения модели Нового Уэльса без устранения системных неравенств. Historical differences—NSW’s 19th-century system versus Victoria’s blocked efforts due to private school opposition—help explain the current gap, but experts caution against replicating NSW’s model without addressing systemic inequities.