Растущая частная репетиторская индустрия Сиднея вызывает обеспокоенность в связи с неравенством, поскольку богатые семьи имеют доступ к высшему образованию за пределами государственных школ. Sydney's booming private tutoring industry raises inequality concerns, with wealthy families accessing advanced education beyond public schools.

Растущая частная репетиторская индустрия в Сиднее вызывает обеспокоенность в связи с неравенством в образовании и целостностью государственного школьного образования, при этом некоторые учащиеся посещают до четырех учебных занятий еженедельно, зачастую на протяжении нескольких лет раньше своих сверстников. A booming private tutoring industry in Sydney is fueling concerns over educational inequality and the integrity of public schooling, with some students attending up to four tutoring sessions weekly, often learning material years ahead of their peers. Эксперты предупреждают нерегулируемый сектор, в который входят тысячи предприятий и воспитателей, что может усугублять неравенство, поскольку более богатые семьи могут позволить себе дорогостоящее обучение, а другие не могут. Experts warn the unregulated sector, which includes thousands of businesses and tutors, may deepen disparities, as wealthier families can afford costly instruction while others cannot. Учителя сообщают об падении активности в классе, и исследования показывают, что среди учащихся 5-го класса используется значительное число преподавателей, хотя некоторые признают такие преимущества, как поддержка в целях исправления положения. Teachers report declining classroom engagement, and research shows significant tutoring use among year 5 students, though some acknowledge benefits like remedial support. Защитники настоятельно призывают к сбору, лицензированию и надзору на национальном уровне для обеспечения безопасности, качества и справедливости, подчеркивая, что доступ к качественному образованию не должен зависеть от финансового положения семьи. Advocates urge national data collection, licensing, and oversight to ensure safety, quality, and fairness, stressing that access to a quality education should not depend on a family’s financial status.