Учащиеся архитектуры Великобритании получают премию AJ 2025 года за проекты, касающиеся социальных, экологических и гражданских вопросов. UK architecture students win 2025 AJ Prize for designs addressing social, environmental, and civic issues.

Студенческая премия AJ 2025 года воздает должное выдающимся студентам в области архитектуры Великобритании за проекты, направленные на решение социальных, экологических и гражданских проблем. The 2025 AJ Student Prize honors exceptional UK architecture students for projects tackling social, environmental, and civic challenges. Признанные учреждения включают Университет Кента, Университет искусств Борнмута, Университет Бата, Университет Ланкастера, Бартлетт UCL, Университет Ковентри, Университет Ньюкасла, Оксфордский Бруксовский университет, Университет Рединга и Центральный Сент-Мартинс. Recognized institutions include the University of Kent, Arts University Bournemouth, the University of Bath, the University of Lancaster, The Bartlett UCL, Coventry University, Newcastle University, Oxford Brookes University, the University of Reading, and Central Saint Martins. В рамках проектов особое внимание уделяется устойчивости, участию общин, адаптивному повторному использованию и новаторскому дизайну, начиная от структур, учитывающих приливы, и центров соли-терапии и заканчивая перепрофилированными промышленными объектами, центрами мигрантов и цифровой инфраструктурой. Projects emphasize sustainability, community engagement, adaptive reuse, and innovative design—ranging from tidal-responsive structures and salt therapy centers to repurposed industrial sites, migrant hubs, and digital infrastructure. Во многих проектах учитываются принципы экологического восстановления, круговой экономики и модели участия, отражающие твердую приверженность социально ответственной архитектуре. Many designs integrate ecological restoration, circular economy principles, and participatory models, reflecting a strong commitment to socially responsible architecture. Награда высвечивает новые таланты и роль образования в формировании жизнестойкой, инклюзивной построенной среды. The award highlights emerging talent and the role of education in shaping resilient, inclusive built environments.