Школьный совет в долине Боулдер выявил разрыв в успеваемости в разбивке по классам и демографическим показателям, настоятельно призвав к проведению реформ, основанных на данных, в целях обеспечения равенства. The Boulder Valley school board identified achievement gaps by grade and demographics, urging data-driven reforms to boost equity.

Школьный совет в долине Боулдер рассмотрел данные об успеваемости учащихся на одном из недавних заседаний, уделив особое внимание академическим показателям в различных классах и демографическим группам. The Boulder Valley school board reviewed student achievement data in a recent meeting, focusing on academic performance across grade levels and demographic groups. В ходе обсуждения были выявлены различия в результатах тестов и уровне выпускников, что вызвало призывы к целевым мерам и увеличению поддержки школ с низкими показателями. The discussion highlighted disparities in test scores and graduation rates, prompting calls for targeted interventions and increased support in underperforming schools. Члены Совета уделили особое внимание принятию решений на основе данных и предпринимаемым усилиям по устранению пробелов в области равенства в сфере образования. Board members emphasized data-driven decision-making and ongoing efforts to address equity gaps in education.