Кентукки готовит школьные планы с учетом местных потребностей; Индиана использует систему оценки A-F для более широких результатов обучения учащихся. Kentucky tailors school plans by local needs; Indiana adopts A-F grading system for broader student outcomes.

Кентукки разрабатывает новую модель подотчетности в школах, которая позволяет округам разрабатывать индивидуальные планы, основанные на местных стандартах и потребностях, включая цели внеклассных мероприятий и подготовки рабочих мест. Kentucky is developing a new school accountability model that allows districts to create customized plans based on local standards and needs, including goals for extracurricular activities and job preparation. План будет представлен законодательному органу зимой 2026 года. The plan will be presented to the legislature in winter 2026. В Индиане Государственный совет по вопросам образования работает над новой системой подотчетности А-Ф, которая измеряет более широкий спектр успеваемости учащихся, включая мягкие навыки и обучение на рабочем месте. In Indiana, the State Board of Education is working on a new A-F accountability system that measures a broader range of student outcomes, including soft skills and work-based learning. Окончательный проект должен быть принят к 31 декабря 2025 года, а его осуществление намечено на 2026-2027 учебный год. The final draft must be adopted by December 31, 2025, with implementation set for the 2026-2027 school year.