Исследование показывает, что дети, рожденные менее чем на 5,5 килограмма, часто отстают в школьной готовности; помощь может быть оказана в плане поддержки. Study finds toddlers born under 5.5 pounds often lag in school readiness; supportive care can help.

Недавно проведенное исследование в области академической педиатрии показало, что большинство детей с низким весом при рождении, не превышающим 5,5 фунта, не готовы к школе в возрасте от 3 до 5 лет. A recent study in Academic Pediatrics shows that most toddlers born with low birth weight, under 5.5 pounds, are not on track for school readiness by ages 3 to 5. Исследователи обнаружили пять ключевых факторов, которые помогли этим детям догнать себя: регулярное чтение и рутины, ограничение времени на экран, психическое здоровье родителей, сети эмоциональной поддержки и общинные ресурсы, такие как специальное образование. Researchers found five key factors to help these children catch up: regular reading and routines, limiting screen time, parental mental health, emotional support networks, and community resources like special education. Это исследование позволило выявить более 1400 детей и подчеркнуть важность создания благоприятных условий для достижения более эффективных долгосрочных результатов. The study tracked over 1,400 children and emphasizes the importance of supportive environments for better long-term outcomes.