Африканские страны принимают ИИ в сфере образования, сталкиваясь с такими проблемами, как доступ к Интернету, власть и предвзятость. African nations adopt AI in education, facing challenges like internet access, power, and bias.

Африканские страны все шире используют ИИ в сфере образования, несмотря на ограниченные возможности Интернета и власти. African countries are increasingly using AI in education despite limited internet and power. Правительства и стартапы разрабатывают местные цифровые решения, однако существует обеспокоенность по поводу алгоритмных предубеждений и ограниченного разнообразия разработчиков. Governments and startups are developing local digital solutions, but concerns exist about algorithm biases and limited developer diversity. Организация Объединенных Наций подчеркивает необходимость более широкого участия в разработке ИИ и поощряет образование в области создания технологий, имеющих отношение к местным условиям. The UN stresses the need for a wider range of voices in AI development and encourages education in tech creation relevant to local contexts.