Исследование, проведенное в Альберте, показывает, что учителя страдают от истощения, и подчеркивает необходимость системных изменений в школе.

Исследование, проведенное в Альберте, Канада, свидетельствует о том, что преподаватели в значительной степени страдают от истощения и эмоционального расстройства. Хотя такие индивидуальные стратегии, как упражнение, помогают на временной основе, в исследованиях подчеркивается необходимость изменения школьной и организационной структуры для решения коренных проблем. Новый семинар-практикум "Урок и учись" сочетает прогулки на свежем воздухе с просвещением по вопросам изгоя, содействие поддержке сверстников и социальные связи между учителями.

3 месяцев назад
10 Статьи