Исследование показывает, что преподавание ирландского языка с плюриязычным подходом помогает детям, не говорящим на ирландском языке, учиться лучше. Study shows teaching Irish with a plurilingual approach helps non-Irish speaking children learn better.

Исследователи из Дублинского городского университета полагают, что преподавание ирландского языка с использованием плюриязычного подхода приносит пользу детям, родной язык которых не является ирландским или английским. Researchers from Dublin City University suggest that teaching Irish using a plurilingual approach benefits children whose first language isn't Irish or English. В этом исследовании, финансируемом КОГГ, приняли участие более 290 детей из пяти школ, что подчеркнуло важность поддержки учащихся в использовании их родных языков. Funded by COGG, the study involved over 290 children across five schools, highlighting the importance of supporting students in using their home languages. Этот подход направлен на поощрение языкового и культурного разнообразия при одновременном развитии языковых навыков в многоязычной Ирландии. This approach aims to foster linguistic and cultural diversity while enhancing language learning skills in multilingual Ireland.