Исследование, проведенное в Королевском колледже Лондона, обнаружило различные закономерности взаимодействия мозга у недоношенных и доношенных детей, связывая динамические закономерности взаимодействия с будущими движениями, языком, когнитивными способностями и социальным поведением. King's College London study finds distinct brain connectivity patterns in pre-term and term babies, linking dynamic connectivity patterns to future movement, language, cognition, and social behavior.